У Міністерстві освіти і науки України повідомили про затвердження змін до наказів, які визначають особливості організації дистанційного навчання в умовах воєнного стану, інформує "Дім".
Ці зміни внесено до наказів №1112 (від 7 серпня 2024 року) та №1115 (від 8 вересня 2020 року) в межах політики "Школа офлайн", яка має на меті забезпечити якісну освіту для кожної дитини — незалежно від її місця перебування.
Наказ набуде чинності після державної реєстрації в Міністерстві юстиції України. Водночас, з огляду на важливість рішень, МОН уже розпочинає їхню комунікацію, щоб школи, громади й освітяни могли завчасно ознайомитися з оновленнями.
Що передбачають зміни?
Оновлені вимоги до наповнюваності дистанційних класів
Мінімальна кількість учнів у дистанційному класі тепер становить 20 дітей. Утім, засновники шкіл мають право зменшити цю кількість:
- до 10 учнів — для закладів на тимчасово окупованих, прифронтових територіях, у селах і селищах всієї України;
- до 15 учнів — для закладів в інших містах.
Водночас вимоги до наповненості дистанційних класів не розповсюджуються на заклади спеціалізованої та спеціальної освіти.
Можливість для школи працювати дистанційно навіть без повного складу паралелей
Заклад будь-якого типу може працювати за дистанційною формою, якщо в ньому відсутні не більше двох паралелей.
Наприклад, школа має дистанційні 1–6, 8–11 класи — 7 класу може не бути.
Запровадження окремого класу для навчання за українознавчим компонентом
У межах одного дистанційного класу учні мають навчатися лише за однією освітньою програмою.
Це допоможе вчителю ефективніше працювати з дітьми різних категорій — тими, які перебувають в Україні на контрольованій урядом території, на тимчасово окупованих територіях (ТОТ) або за кордоном.
- Якщо дитина відвідує школу за кордоном — вона може дистанційно навчатися за українознавчим компонентом в українській школі (5–8 годин на тиждень, без перевантаження).
- Якщо дитина за кордоном не ходить до місцевої школи — вона може здобувати освіту повністю дистанційно в українському закладі освіти.
- Для дітей за кордоном доступні й індивідуальні форми навчання — екстернат або сімейна форма.
Діти на ТОТ можуть навчатися за педагогічним патронажем — це індивідуальне навчання з урахуванням потреб дитини й безпекових обставин.
Важливо: навіть якщо в школі не відкрито жодного класу, вона може продовжити працювати у формі педагогічного патронажу.
Ця форма передбачає оплату вчителю за навчання конкретної дитини.
Детальніше про педагогічний патронаж за цим посиланням.
Окрім цього, якщо дитина перебуває на території, де тривають або можливі бойові дії, вона може продовжувати навчання дистанційно у своїй школі, звідки виїхала. Тобто їй не потрібно переводитися до іншого закладу для дистанційного навчання.
Водночас, якщо є можливість відвідувати очне навчання за наявності укриття у школі, — це залишається пріоритетом для учнів.